QUITO, Pichincha
En la Unidad Educativa Fiscal General Pintag, ubicada a 35 km de Quito, fue el escenario de un conversatorio sobre Inserciones Curriculares, un espacio de diálogo que reunió a docentes, estudiantes y familias para fortalecer la formación académica y ciudadana de los jóvenes.
El evento contó con la participación de la ministra de Educación, Alegría Crespo, el subsecretario de Educación del Distrito Metropolitano de Quito, Patricio Moreno, y el director distrital, David Cadena. También asistieron representantes de las unidades educativas Gabriel Noroña, San Gerónimo, Cristóbal Colón y Antisana, quienes expusieron sus experiencias sobre la incorporación de nuevas asignaturas.
Asignaturas innovadoras para ciudadanos críticos y responsables
Durante el encuentro, la ministra Crespo enfatizó la importancia de incluir Cívica, Ética e Integridad, Educación Financiera y Desarrollo Sostenible en el currículo escolar. “Estas asignaturas permiten formar ciudadanos críticos, responsables y comprometidos con su entorno. La educación es la herramienta más poderosa para transformar el mundo”, afirmó.
Por su parte, el subsecretario Moreno destacó la incorporación de educación ambiental, vial y financiera, asignaturas que buscan fortalecer el desarrollo socioemocional y el manejo responsable de los recursos.
«Espacios de Aprendizaje Verde»: educación en la naturaleza
Como parte del conversatorio, la Unidad Educativa Fiscal General Pintag presentó su proyecto «Espacios de Aprendizaje Verde», una iniciativa de educación para el Desarrollo Sostenible que ha permitido la creación de seis senderos ecológicos y cinco zonas de camping en un bosque de 11 hectáreas perteneciente a la institución.
Este proyecto interdisciplinario no solo promueve el contacto con la naturaleza, sino que también fomenta la conservación ambiental y el aprendizaje práctico de los estudiantes.
El Ministerio de Educación reafirma su compromiso con la implementación de Inserciones Curriculares, impulsando estrategias educativas que fortalezcan la formación integral de la juventud ecuatoriana. (I)
